家长要善于发现孩子的优点和进步，并给与及时的肯定与激励，对孩子的问题不要急于给出答案：
　　授人以鱼不如授人以渔同样适合辅导孩子做作业。孩子有问题寻求家长帮助的时候，家长最好引导孩子思考或者查找教材，让孩子通过自己的努力获得正确的答案，而不是直接给出问题的结果。
　　鼓励孩子回忆课堂老师的教学内容：
　　通过给家长上课的形式鼓励孩子回忆老师上课的内容，并充当小老师。
　　一来让孩子学会关注课堂，加深巩固白天所学知识，另一方面锻炼孩子的胆量和表达能力。